No |
Research Title |
Grant Name |
Category |
Year |
value |
Role |
1 |
DEVELOPING A MODULE FOR VOCABULARY TEACHING AND LEARNING USING COMICS |
DANA PEMBUDAYAAN PENYELIDIKAN (RAGS) |
MOSTI |
2014 - 2016 |
|
|
2 |
DESIGNING A MODULE FOR VOCABULARY TEACHING AND LEARNING USING COMICS |
DANA PEMBUDAYAAN PENYELIDIKAN (RAGS) |
MOSTI |
2014 - 2017 |
45000.00 |
|
3 |
Pembinaan model Komunikasi Dakwah dari aspek Linguistik |
RESEARCH ACCULTURATION COLLABORATIVE EFFORT (RACE) |
MOSTI |
2014 - 2016 |
50000.00 |
|
4 |
PEMBINAAN MODEL KOMUNIKASI DAKWAH DARI ASPEK LINGUISTIK |
RESEARCH ACCULTURATION COLLABORATIVE EFFORT (RACE) |
MOSTI |
2014 - 2015 |
50000.00 |
|
5 |
Strategi pembelajaran jamak al-taksir dalam kalangan pelajar di institut pengajian tinggi negeri terengganu |
GERAN DALAMAN UNIVERSITI |
UNISZA |
2014 - 2015 |
10000.00 |
|
6 |
PENILAIAN SEMULA TEORI TAKMILAH UNTUK PENGANTARABANGSAAN PERSPEKTIF ISLAM DALAM ILMU KRITIKAN SASTERA |
SKIM GERAN PENYELIDIKAN FUNDAMENTAL BAGI PENYELIDIK BAHARU (FRGS-RACER) |
KPM |
2019 - 2022 |
30188.00 |
|
7 |
PEMERKASAAN AMALAN, PENGETAHUAN DAN SIKAP MENGENAI KESELAMATAN MAKANAN KEPADA KOMUNITI PENIAGA ASNAF DAN B40 |
GERAN KNOWLEDGE TRANSFER PROGRAMME (KPT)(UNIVERSITI) |
UNISZA |
2023 - 2024 |
5000.00 |
|
8 |
KAJIAN APLIKASI METODE PERSUASIF DAN INTIMIDASI DALAM AL-QURAN OLEH DOKTOR TERHADAP PESAKIT DIABETIS DI HOSPITAL SULTANAH NUR ZAHIRAH |
DANA PENYELIDIKAN UNIVERSITI 1.0 (DPU 1.0) |
UNISZA |
2015 - 2016 |
5000.00 |
|
9 |
STRATEGI IMITASI DALAM PEMANTAPAN KEMAHIRAN BERTUTUR BAHASA ARAB |
SCHOLARSHIP OF TEACHING AND LEARNING (SoTL) |
UNISZA |
2023 - 2025 |
5000.00 |
|
10 |
CTD-Tech: Pemerkasaan Kursus Amali Terjemahan Dinamik menerusi Pengaplikasian Komik |
SCHOLARSHIP OF TEACHING AND LEARNING (SoTL) |
UNISZA |
2023 - 2025 |
5000.00 |
|
11 |
Aplikasi Teknik SCAMPER dalam Kemahiran Menulis Bahasa Arab untuk Pelajar Sarjana Muda Bahasa Arab di Unisza |
SCHOLARSHIP OF TEACHING AND LEARNING (SoTL) |
UNISZA |
2024 - 2025 |
5000.00 |
|
12 |
Aplikasi Teknik SCAMPER dalam Kemahiran Menulis Bahasa Arab untuk Pelajar Sarjana Muda Bahasa Arab di Unisza |
SCHOLARSHIP OF TEACHING AND LEARNING (SoTL) |
UNISZA |
2024 - 2025 |
5000.00 |
|
13 |
Aplikasi Teknik SCAMPER dalam Kemahiran Menulis Bahasa Arab untuk Pelajar Sarjana Muda Bahasa Arab di Unisza |
SCHOLARSHIP OF TEACHING AND LEARNING (SoTL) |
UNISZA |
2024 - 2025 |
5000.00 |
|
14 |
PENGGUNAAN POSTER INFOGRAFIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAGI KURSUS BAA11002 PERKAMUSAN ARAB |
SCHOLARSHIP OF TEACHING AND LEARNING (SoTL) |
UNISZA |
2024 - 2025 |
5000.00 |
|
15 |
PENGGUNAAN POSTER INFOGRAFIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAGI KURSUS BAA11002 PERKAMUSAN ARAB |
SCHOLARSHIP OF TEACHING AND LEARNING (SoTL) |
UNISZA |
2024 - 2025 |
5000.00 |
|
16 |
KEBERKESANAN HUBUNGAN PENGUASAAN MAKHRAJ DAN SIFAT HURUF DENGAN SISTEM ANATOMI TERHADAP PERTUTURAN BAHASA ARAB PELAJAR BUKAN NATIF |
DANA PENYELIDIKAN UNIVERSITI 2.0 (DPU 2.0) |
UNISZA |
2023 - 2025 |
10000.00 |
|